「 經典迎大同 萬眾慶回歸」 ----- 第四屆全球中華文化經典誦讀大會
萬人誦讀「禮運大同篇」、「大學」、「弟子規」

「禮運大同篇」 -
國、粵語誦讀、唱詠、集體書寫 -
翰墨連心創大同

經典誦讀、學習的終極目的,乃藉此提升人的素質學養,以臻社會祥和,從而逐步體現中國人的理想:「大同世界」。因此,大會以「禮運大同篇」為主導篇章,並以不同形式演繹,包括粵語、普通話誦讀,和唱詠。
更饒特色的,我們邀請了108位書法家,分作兩組,各由香港大學中文學院主任單周堯教授,和博愛醫院歷屆總理聯誼會梁省德學校羅澄波校長領筆,於現場集體牓書「禮運大同篇」,並傳與後輩,以示文化界連心,協力推廣經其文化,薪火相傳,共創大同。

『禮運大同篇』 (普通話; 粵語;唱詠 )

大道之行也 天下為公 選賢與能 講信修睦 故人不獨親其親 不獨子其子
使老有所終 壯有所用 幼有所長 鰥寡孤獨廢疾者 皆有所養
男有分 女有歸 貨惡其棄於地也 不必藏於己 力惡其不出於身也 不必為己
是故謀閉而不興 盜竊亂賊而不作 故外戶而不閉 是謂大同


經典選篇 - 「大學」、「弟子規」

我們選了以下兩段經典,以彰顯大會的宗旨和理想:

●「大學」 - 此篇有條不紊地闡述了為學做人的目標、次序(格、致、誠、正、修、齊、治、平)。詞句鏗鏘,意簡意賅,歷久不衰,是儒家經典中的精華。

●「弟子規」 - 是啟蒙讀物之一,全文三字一句,朗朗上口,易學易懂,而具體地闡發為生活上的禮儀和規範,是兒童德育培訓的極佳教材。


『大 學』 (普通話 )

  大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。知止而後有定,定而後能靜 靜而後能安,安而後能慮,慮而後能得。物有本未,事有終始。知所先後,則近道矣。

  古之欲明明德於天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先脩其身;欲脩其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。

  物格而後知至,知至而後意誠,意誠而後心正,心正而後身脩,身脩而後 家齊,家齊而後國治,國治而後天下平。

  自天子以至於庶人,壹是皆以脩身為本。其本亂而未治者,否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。此謂知之本,此謂知之至也。

  所謂誠其意者,毋自欺也;如惡惡臭,如好好色,此之謂自謙。故君子必慎其獨也。小人閒居為不善,無所不至;見君子而後厭然掩其不善而著其善。人之視己,如見其肺肝然,則何益矣?此謂誠於中,形於外。故君子必慎其獨也。曾子曰:“十目所視,十手所指,其嚴乎!”富潤屋,德潤身,心廣體胖。故君子必誠其意。


弟子規 『入 則 孝』 ( 粵語 )

父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承
冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業無變
事雖小 勿擅為 苟擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 苟私藏 親心傷
親所好 力為具 親所惡 謹為去 身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞
親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢 親有過 諫使更 怡吾色 柔吾聲
諫不入 悅復諫 號泣隨 撻無怨 親有疾 藥先嘗 晝夜侍 不離床
喪三年 常悲咽 居處變 酒肉絕 喪盡禮 祭盡誠 事死者 如事生